Efraim Filho defende criação da Universidade do Sertão; Piancó, Conceição e Itaporanga c/ campus

A Câmara realiza hoje a primeira reunião da Comissão Especial da Reforma Universitária para tratar do projeto de lei (PL 4212/04). A proposta estabelece novas diretrizes e bases da educação nacional e foi impulsionada pela perspectiva de extinção do vestibular a ser substituído pelas provas do ENEM, o que gerou a reabertura dos debates em torno de um tema que adormecia em segundo plano na pauta do Congresso.
Único paraibano Integrante da nova Comissão, o vice-líder do Democratas, Efraim Filho (PB), levará proposta de que as discussões sejam realizadas em torno de um novo tripé: mudanças no modelo de acesso, de gestão e de financiamento. Além dos três eixos, Efraim Filho também apoia uma interiorizarão do ensino universitário em que as universidades sejam implementadas em regiões semi-desenvolvidas ou em desenvolvimento dentro de cada Estado, como no caso da Paraíba, viabilizando a criação da Universidade do Sertão, com campus em cidades do porte de Santa Luzia, Patos, Piancó, Pombal, Conceição, Picuí, Itaporanga e outras que demandam por oportunidades de agregar educação e desenvolvimento.
Em relação ao novo modelo de acesso, o deputado acredita que a melhor maneira de incentivar a inclusão ao ensino é a substituição das cotas raciais pelas cotas sociais. "O sistema de cotas merece ser analisado de uma forma que não se submeta apenas a questão das cotas raciais, que acaba sendo mais excludente do que includente. As cotas sociais se forem aceitas, elas são mais justas", avalia o více-líder. "Por outro lado, qualquer sistema de cotas para ser implementado deve ser vinculado a um incentivo do governo na educação básica e na educação fundamental porque nós não podemos sempre resgatar uma dívida social das cotas na universidade como sendo um paliativo para falta de incentivo do governo na educação básica e fundamental", acrescentou.
Segundo o parlamentar, a troca do sistema do vestibular pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), previstas no projeto, é uma alternativa inovadora, mas deve ser avaliada com cautela. "Ela é uma fórmula boa se os procedimentos forem adequados. No entanto, você não pode generalizar, têm que ser observadas as particularidades de regiões e estados", ressaltou o deputado paraibano.